网传深圳实验校园高中部一男性数学教师，在2015年—2018年期间，与一名在校女学生屡次产生性联系。一起以谈恋爱的名义，坚持长时间联系。

  据告发人描绘，俞某雄为了到达自己的意图，手法无所不用其极。他伪装患有抑郁症，向涉世未深的女学生倾吐在校园遭受的不公及婚姻家庭的不幸，以此获取怜惜。

  深圳实验校园高中部工作人员回应此事称，校园已于上一年12月收到了告发，过后已对涉事教师开除公职、吊销其教师资格证，现在正等待进一步查询。

  有人或许会问：说不定人家男有意女有情，就像当年杨过和小龙女搞师生恋相同，如此浪漫的事，没必要口诛笔伐，棒打鸳鸯吧？

  要知道，此鸳鸯非彼鸳鸯，混杂不得的，他触摸的女生可仍是未成年，青春期的孩子！

  这样青春期的孩子心智尚不老练，哪经得起像俞教师这样的老司机，如此挑逗，一会痛诉革新家史，一会摆出世风庄严。

  更何况，教师与学生之间，自身就有一层隐形的权利以及社会身份不对等，师生恋十分简单被权利歪曲，是被明令禁止的。

  情场浪子王尔德从前说过：“日子中的全部都与性有关，除了性自身，性关乎权利。”

  师生恋的两边，主动权彻底在教师手中，作为弱势一方的学生甚至有或许被教师精力操控。

  比方，上面这位深圳男教师，就以补课名义，带告发人过夜并产生联系，甚至用产生联系来“赏罚”告发人。

  律师说了，假如受害学生在此期间期不满14周岁，不管两边是否自愿，涉事男教师都构成罪，从重处分。

  其实，即便在敞开的西方欧美，关于教师和未成年学生的联系也不会当八卦文娱看，而是直接定性为“诱惑”“”，底子不是什么浪漫。

  美国最新的一条女教师爱上男学生的新闻，是上一年十二月，加州圣地亚哥Lincoln Acres校园六年级教师Jacqueline Ma和其十二岁学生产生性联系被捕。

  圣地亚哥检方提出控诉，MA教师面对十余项指控，累计起来刑期超越165年。

  说到底，教师也是人，也有七情六欲，荷尔蒙旺盛需求开释也可以了解，可是开释的方法有对错之分，不能糊弄！

  回想起来，这几年，因自己那点色心，被降职、被查处、被传为笑柄，甚至锒铛入狱的人，不知凡几。

  他们支付的价值是沉重的，收成的经验也是血淋淋：天下没有免费的午饭，也没有白来的情人，没有永久可以保密的私情。

  说到底，破山中贼易，破心中贼难，在这个“人在做、云在看”的网络时代，首先要守的，恐怕是自己的心。